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[资讯] 象州义教均衡观察:投入2亿,学生回流!

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象州新闻记者 发表于 2016-11-15 09:38:52 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  9月28日,象州县民族中学初二(1)班教室里,小锋在认真听课。之前,他一直在柳州读中学,9月才转学回象州。“以前,乡镇中学条件不好,很多人送孩子去柳州读书;现在,老家的学校建得漂亮,教学水平也提升很快,小孩回来读书省钱又省力。”小锋的父亲说。

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 2015年9月10日民族中学举行开学典礼。(龚坚摄)

  “今年秋季学期,像小锋这样从外地‘回流’的学生在民族中学就有86人。这得益于义务教育均衡发展的推进。”县委书记邓应文说,近年来,象州县把义务教育均衡发展作为“一号民生工程”统筹推进,投入2亿元大力改善办学条件,不断加强教师队伍建设,持续深化教育改革,一半以上的农村娃进城读初中,实现了从“有学上”到“上好学”的飞跃,义教均衡通过自治区评估验收,使来宾市的区检验收率达83.3%,成为广西唯一一个实现县域义务教育均衡发展达到65%的国家目标任务的地级市。

  硬件:筑牢“垫基石”城乡共发展

  崭新教学楼传出琅琅书声,宽阔平整的运动场上孩子们在欢跑……9月28日,走进象州县运江镇岩村小学,记者眼前一亮,不敢相信这居然是该县最偏远的山村小学。
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  小学生在岩村小学宽阔的校园里运动。(龚坚摄)

  “教学楼和综合楼是去年新建的,后面还有两幢学生宿舍和一幢食堂。”说到学校的变化,校长邝江流如数家珍:去年以来,岩村小学的教室用上了白板、液晶电视,增添了十大功能室,山里的孩子们也能上音乐、绘画、电脑、科学实验等课程,教学条件发生了翻天覆地的变化。
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  岩村小学也有了科学实验室。(龚坚摄)

  “推进教育事业均衡发展,完善基础设施是关键。”县长罗君钰介绍,2014年以来,该县财政资金优先保障教育投入,累计投入约2亿元,新建、改扩建学校5所;投资160多万元,新建、改造实验室49个,装配各类教学仪器设备25.5万多件(套)。
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  利用原城关中学校园建起的象州中心校城关校区。(龚坚摄)

  在加大农村学校基础设施建设的同时,该县注重对学校布局的大调整:投入近8000万元新建占地113亩、建筑面积4.37万平方米的象州民族中学,在原有的水晶、百丈等地生源的基础上,增加了妙皇、中平、大乐等地生源。加上象州镇的初中生,实现了一半以上的农村娃进城读中学。

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  石龙镇马列小学是全市第一所建成足球场的农村小学。(龚坚摄)

  这引起一系列的“连锁反应”:全县6所中学撤并到县城,留下的校园全部改造成中心小学,原小学的校园则改造成幼儿园。利用较好的教学条件,全县11个乡镇中心小学和两所完小全部实行寄宿制,形成“一乡一校”,实现了办学条件的大提升和校园优化布局。

  师资:牵住“牛鼻子”破题“轮岗难”

  “ABCDEFG……”9月29日,从象州县石龙镇马列小学教室里,传出了学生大声唱英语字母歌的声音。

  在马列小学教英语的老师叫姚桂香,原是石龙中心小学的英语老师,今年9月才交流过来,目的就是解决学校没有英语老师的难题。

  推动教育事业持续健康发展,师资队伍建设是根本。分管教育的县委常委、宣传部部长、副县长钱琳介绍,以前该县乡村学校不仅缺英语老师,绘画、舞蹈、电脑等专业老师更是奇缺,为此该县制定了《义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》《乡村教师支持计划实施方案》,通过建立教师正常流动机制、面向社会公开招聘、实施特岗教师计划等予以解决。

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  罗秀中学老师用白板上课(龚坚摄)

  今年,该县共交流轮岗校长教师214人,达教师总数的10%以上,同时从大中专院校招聘教师124名,接收全科教师13名、招录特岗教师100名。目前,全县中小学师生比更趋合理,小学为1∶16.9,初中为1∶13.9,保障了各校开足开齐课程。

  如何把优秀教师留得住?县教育局原局长黄桂路说,最主要的是解决教师的工作和生活条件。该县投入1100万元更新乡镇中心小学、初中学校班班通设备,全县中小学校都用上了教学白板。去年8月,投资6.3亿元的1700套教师保障性住房交付使用,一次性解决了全县教师的“住房难”。

  “现在上课用的是大屏幕的触摸液晶一体机,住的是公寓楼,工作生活条件与发达地区差不多。”毕业于山西长治学院的李云凤去年成为石龙中心校的美术老师,她对在这里任教感到非常满意。

  教改:一校一特色学生免费送

  冲拳、踢腿、劈掌、旋臂,“哼哈”之声响彻校园……9月29日清晨,象州县中平中心小学的早操挺特别。

  “这叫《武术操》,是学校根据本地优势发展起来的武术进校园项目。”副校长覃柳雄介绍,该校是来宾市唯一推广武术进校园的学校。
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  中平中心小学武术进校园成果显著。(龚坚摄)

  为了全面推进素质教育,象州鼓励各学校积极开设第二课堂,打造“一校一品”“一校一特色”。如该县城东小学打造象棋学校、大乐中心小学打造壮汉双语学校、马坪龙兴小学打造山歌学校等,有声有色,效果显著。
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  MS-EEPO有效课堂。(龚坚摄)

  同时,该县还建立了县、乡、校教研联盟,开展MS-EEPO有效课堂教学改革实验以及“三环五步”教学法等教学改革,教学管理水平明显提高。2015年和2016年,该县中考、小考成绩名列来宾之首。

  为了解决家庭困难、边远村屯的孩子上学难题,让每个孩子都站在相同的起跑线上,该县建立健全学生资助体系,2012-2016年,享受义务教育阶段贫困寄宿生生活补助的学生为7.64万人次,发放总金额4700多万元,享受补助的贫困寄宿生人数占总寄宿生人数的60%以上。
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  象州县全县11个乡镇中心小学和两所完小全部实行寄宿制。这是岩村小学生活老师在指导学生做整理内务。(龚坚摄)

  记者在运江镇岩村小学看到,8人一间的宿舍明亮整洁,铁制的高低床下每人都有一个储物柜。

  “学校宿舍的条件比家里好,饭菜也好吃。”坐在床边看书的贫困生潘送菊说,她住校一年家里只需交350元伙食费,剩下的500元是政府补助的。
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  1.81万名学生吃上了“免费午餐”(龚坚摄)

  2013年起,该县投入341.8万元实施学生乘车补贴服务试点工作,学生周末返家由专线客车统一免费接送,既减轻了家长负担,又保障了学生安全。同时,在没有上级资金支持的情况下实施营养餐补助计划,3年来已在试点学校投入1088万元,1.81万名学生吃上了“免费午餐”。(龚坚)

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